Maanantaina lapset pääsivät välitunneilla rakentelemaan lumiukkoja. Palauttelin lapsille viikonloppu lainassa olleet tehtävävihkot tarkistettuna ja laitoin jokaiselle palautetta miten oikeinkirjoitus on sujunut. Tekemättömiä sivuja oli paljon ja niitä saa tehdä ylimääräisinä läksyinä. Kun tehtävävihko on tehty niin voi saada pienen palkkion, joka on tikkari. Laskimme helmet ja nyt on kasassa 162 helmeä, joten elokuvapäiväksi päätimme torstain, jolloin saa tuoda pienen karkkiaskin verran jotain herkkua kouluun. Ja myös pehmolelun saa ottaa kaveriksi. Liikuntatunneilla meillä oli liikuntaharjoittelija Aaron ja meillä oli telinevoimistelua. Päivän päätti kuvataidetunti.
Tiistaina aamutunnit piti Tiina sijainen kun oma ope oli teknistätyötä opettamassa. Äidinkielen tunnilla luettiin Talkoista ss. 64-65 ja kotiin tuli tehtävävihkosta s. 62 koko sivu paitsi tähtitehtävän lauseita ei tarvitse kirjoittaa vihkoon. Matematiikan pistokoe kakkoskertotaulusta meni loistavasti, tosin vastaukset olivat myös näkyvillä seinällä, toivottavasti kukaan ei huomannut sitä.Matematiikasta kotimökki 21 kotitehtäväksi.
Keskiviikkona äidinkielestä tuli tehtävävihkosta s. 66 läksyksi. Liikuntatunnilla jatkettiin voimistelua, kun meillä on koko viikon salissa rekit ja tangot ja tramboliinit. Uskontotunnilla juteltiin naimisiinmenosta ja vihkimisestä. Päivän päätteeksi Elviiran musiikkitunti.
Torstaina aamutunneilla Tiina oli lasten seurana katsomassa Anneli ja Onneli elokuvaa. Loppupäivä meni matematiikan, ympäristötiedon ja musiikin parissa. Matematiikasta tuli kolmen kertotaulu ja kotitehtäväksi kotimökki 22.Ympäristötiedon tunnilla jatkettiin energia asiaa. Päivän päätteeksi oli musiikkia.
Perjantaina käsitöissä teimme jouluaiheista uutta työtä. Ja nallet pääsivät vitriiniin muiden ihailtaviksi.Matematiikassa harjoiteltiin opittuja kertolaskuja. Kirjastotunnilla luettiin pulpettikirjaa.
Hyvää viikonloppua ja ensimmäistä adventtia!
maanantai 24. marraskuuta 2014
maanantai 17. marraskuuta 2014
vko 47
Maanantai alkaa taas perinteisesti käsialakirjoituksella. Viikonloppukuulumisten jälkeen tarkistimme tehtävät ja pääsimme kurkkaamaan Aapisesta Voittaja kappale, joka tuli lukuläksyksi. Liikuntatunnilla lämmittelyksi oli hirven metsästystä. Ja musiikkiliikunnan tilalla harjoittelimme sählypallon kuljetusta ja jopa kerkesimme pelatakin lopuksi. Päivän päätti kuvataide tunti.
Tiistai aamuun tulee pieni muutos. Ope menee kahdeksi aamutunniksi tekniseen työhön, koska sijaista ei ole saatu ja 2b luokkaan tulee Tiina Taskila siksi aikaa. Äidinkielen tunnilla teimme kirjakuja.fi sivustolta: kirjakuja 2 lause tehtäviä. Kirjakuja.fi toimii siis verkossa ja jos lapsitykkää olla tietokoneella niin ope suosittelee verkkotehtävien tekemistä myös vapaa-ajalla. Yhteisellä äidinkielen tunnilla Voittaja kappaleen tehtävistä läksyksi tuli tehtävihkosta s. 59 kokonaa. Ympäristötunnilla oltiin kierrätys teemassa ja kylläpä lapset osaavat kierrättää. Kenellekkään ei ollut epäselvää mihin esim. banaanin kuoret laitetaan jne. Matematiikan tunnilla lapset oppivat kakkosen kertotaulua ja kotiin tuli kotimökki 19.
Keskiviikkona äidinkielessä luettiin Palkinto kappale s. 62-63 ja tehtiin yhdyssanoista moniste. Palkintokappale tuli lukuläksyksi.Liikuntatunneilla pelasimme sählyä ja lämppärinä hirvenmetsästystä. Uskontotunneilla keskusteltiin kasteesta ja ristiäisistä. Päivän päätti musiikkitunti.
Torstai päivän aloitti äidinkielen tunti ja kotiin tuli tehtävävihkosta s. 60. Käsitöissä halukkaat saivat tehdä origaminopan Marcuksen johdolla. Kiitos Marcus. Lisäksi tehtiin heijastimia ja nallelle vaatteita. Matematiikassa opeteltiin kertolaskun vaihdannaisuutta ja kotiin tuli myös kahden kertotaulu läksyksi. Ympäristötiedon tunnilla puhuttiin säästämisestä ja kierrättämisestä.Päivän päätteksi musiikkia ja kirjastossa käynti.
Perjantaina kirjoittelimme ryhmätunneilla lauseita ja korjasimme sanavirheitä. Opettaja keräsi äidinkielen tehtävävihkot viikonlouksi tarkistettavaksi. Käsitöissä pääsimme tekemään joulujuhlaan lavasteita ja vielä viimeisiä nallevaatteita. Kerrattinpa vielä kertotauluja. Hyvää viikonloppua!
Tiistai aamuun tulee pieni muutos. Ope menee kahdeksi aamutunniksi tekniseen työhön, koska sijaista ei ole saatu ja 2b luokkaan tulee Tiina Taskila siksi aikaa. Äidinkielen tunnilla teimme kirjakuja.fi sivustolta: kirjakuja 2 lause tehtäviä. Kirjakuja.fi toimii siis verkossa ja jos lapsitykkää olla tietokoneella niin ope suosittelee verkkotehtävien tekemistä myös vapaa-ajalla. Yhteisellä äidinkielen tunnilla Voittaja kappaleen tehtävistä läksyksi tuli tehtävihkosta s. 59 kokonaa. Ympäristötunnilla oltiin kierrätys teemassa ja kylläpä lapset osaavat kierrättää. Kenellekkään ei ollut epäselvää mihin esim. banaanin kuoret laitetaan jne. Matematiikan tunnilla lapset oppivat kakkosen kertotaulua ja kotiin tuli kotimökki 19.
Keskiviikkona äidinkielessä luettiin Palkinto kappale s. 62-63 ja tehtiin yhdyssanoista moniste. Palkintokappale tuli lukuläksyksi.Liikuntatunneilla pelasimme sählyä ja lämppärinä hirvenmetsästystä. Uskontotunneilla keskusteltiin kasteesta ja ristiäisistä. Päivän päätti musiikkitunti.
Torstai päivän aloitti äidinkielen tunti ja kotiin tuli tehtävävihkosta s. 60. Käsitöissä halukkaat saivat tehdä origaminopan Marcuksen johdolla. Kiitos Marcus. Lisäksi tehtiin heijastimia ja nallelle vaatteita. Matematiikassa opeteltiin kertolaskun vaihdannaisuutta ja kotiin tuli myös kahden kertotaulu läksyksi. Ympäristötiedon tunnilla puhuttiin säästämisestä ja kierrättämisestä.Päivän päätteksi musiikkia ja kirjastossa käynti.
Perjantaina kirjoittelimme ryhmätunneilla lauseita ja korjasimme sanavirheitä. Opettaja keräsi äidinkielen tehtävävihkot viikonlouksi tarkistettavaksi. Käsitöissä pääsimme tekemään joulujuhlaan lavasteita ja vielä viimeisiä nallevaatteita. Kerrattinpa vielä kertotauluja. Hyvää viikonloppua!
tiistai 11. marraskuuta 2014
vko 46
Maanantai alkoi käsialakirjoituksella. Äidinkielen tunnilla aloitimme uuden jakson ja luimme huimista sankareista, joka myös tuli lukuläksyksi. Liikuntatunnilla pidimme kuntopiiriä; vatsa- ja selkälihakset saivat kyytiä ja punnersimme ja teimme kyykkyhyppyjä.Alkulämmittelyksi leikimme ropotteja ja loppuhiki tuli kyykkyhipassa.Päivän päätti kuvataide tunti.
Tiistaina ryhmätunneilla pääsimme tietokoneille kirjoittamaan kuvasta tarinaa. Äidinkielen yhteisellä tunnilla luettiin ja tehtiin tehtävihkon tehtäviä. Lisäksi äidinkielestä tuli kaikille viikkourakka tehtävä, eli moniste, joka tehdään viikon aikana ja palautus vasta ensi maanantaina. Matematiikassa olikin yllärinä pistokokeet viiden kertotaulusta ja hienostihan se meni. Lisäksi matematiikasta tuli läksyksi kotimökki 18 ja opeteltavaksi kymmenen kertotaulu.
Keskiviikko aamuna olikin yllättäin vielä uudet viidenkertotaulun pistarit. Hienosti meni. Äidinkilen tunnilla luimme kappaleen Kilpailu s. 58-59, joka tuli lukuläksyksi ja kotitehtäväksi tehtävävihkosta s. 53 tehtävä 5. Liikuntatunnilla pelattiin norsupalloa ja pidimme kuntopiiri. Uskontotunnilla tutustuttiin aiheeseen: rippikoulu.Päivän päätti musiikkitunti.
Torstaina äidinkielessä luimme pareittain ja jatkoimme edellisen päivän tehtäviä.Kotiin jäi äidinkielen tehtävävihkosta s. 55 koko sivu. Käsitöissä jatkoimme nalletöitä ja uutena työnä aloittelimme tekemään heijastimia. Matematiikassa tehtiin tunnilla lisämoniste kymmenen kertotaulusta, joka oli myös kotiläksynä. Ympäristötiedon tunnilla täyttelimme liikennekirjaa, ja osa saikin tehtyä koko kakkosluokan tehtävät valmiiksi, sitten kolmosluokalla jatkuu kirjan tekeminen.
Perjantai alkoi kirjoittamalla tarinaa kuvasta tietokoneella. Käsityötunnilla teimme vielä nalle juttuja ja heijastimia. Lukutunnin aluksi vielä laskimme muistin virkistämiseksi viiden kertolaskuja. Kottiin ei tullut uusia läksyjä. Mukavaa viikonloppua :)
Tiistaina ryhmätunneilla pääsimme tietokoneille kirjoittamaan kuvasta tarinaa. Äidinkielen yhteisellä tunnilla luettiin ja tehtiin tehtävihkon tehtäviä. Lisäksi äidinkielestä tuli kaikille viikkourakka tehtävä, eli moniste, joka tehdään viikon aikana ja palautus vasta ensi maanantaina. Matematiikassa olikin yllärinä pistokokeet viiden kertotaulusta ja hienostihan se meni. Lisäksi matematiikasta tuli läksyksi kotimökki 18 ja opeteltavaksi kymmenen kertotaulu.
Keskiviikko aamuna olikin yllättäin vielä uudet viidenkertotaulun pistarit. Hienosti meni. Äidinkilen tunnilla luimme kappaleen Kilpailu s. 58-59, joka tuli lukuläksyksi ja kotitehtäväksi tehtävävihkosta s. 53 tehtävä 5. Liikuntatunnilla pelattiin norsupalloa ja pidimme kuntopiiri. Uskontotunnilla tutustuttiin aiheeseen: rippikoulu.Päivän päätti musiikkitunti.
Torstaina äidinkielessä luimme pareittain ja jatkoimme edellisen päivän tehtäviä.Kotiin jäi äidinkielen tehtävävihkosta s. 55 koko sivu. Käsitöissä jatkoimme nalletöitä ja uutena työnä aloittelimme tekemään heijastimia. Matematiikassa tehtiin tunnilla lisämoniste kymmenen kertotaulusta, joka oli myös kotiläksynä. Ympäristötiedon tunnilla täyttelimme liikennekirjaa, ja osa saikin tehtyä koko kakkosluokan tehtävät valmiiksi, sitten kolmosluokalla jatkuu kirjan tekeminen.
Perjantai alkoi kirjoittamalla tarinaa kuvasta tietokoneella. Käsityötunnilla teimme vielä nalle juttuja ja heijastimia. Lukutunnin aluksi vielä laskimme muistin virkistämiseksi viiden kertolaskuja. Kottiin ei tullut uusia läksyjä. Mukavaa viikonloppua :)
maanantai 3. marraskuuta 2014
vko 45
Maanantai alkoi jälleen käsialakirjoituksella. Äidinkielen tunnilla aloitimme Pro-koulu kyselyn teon, jossa oppilailta kysellään kuinka he viihtyvät koulussa ja työrauhaan liittyviä kysymyksiä. Vastaukset käsitellään luottamuksellisesti. Sen jälkeen meillä oli liikuntaa, jolloin pelattiin leikkimielisesti koripalloa tyttöjen kesken ja poikien kesken. Myös alkulämmittelyksi palloteltiin ryhmissä ja tietysti heiteltiin koreja. Päivän päätti kuvataide tunti.Ei tullut kotiläksyjä.
Tälläviikolla alkaa arkiaherrus, ja ope on tiukkana työrauhan turvaajana, joten Wilma viestejä tulee jatkossa herkemmin, jotta jokaisella on mitä parhain oppimisympäristö. Viimeviikko oli vielä harjoittelua loman jälkeen koulunkäyntiin.
Tiistaina meillä oli hieman salaisia käsitöitä ja matematiikkaa. Äidinkielessä oppilaat saivat monisteen, joka on koko viikon urakka, eli läksy palautetaan vasta ensiviikon maanantaina.
Matematiikasta tuli läksyksi kotimökki 17.
Keskiviikkona päiväohjelmassa oli käsityötä, musiikkia ja liikuntaa. Liikunnassa pääsimme pelamaamaan porukalla jo koripalloa. Hienostihan se meni.Läksyä ei tullut.
Nenäpäivä lähestyy. Perjantaina vietetään nenäpäivää, jolloin oppilaat voivat pukeutua hassuun hattuun. Myös ostoksia voi tehdä Nenäpäivä kahvilassa.
Torstaina päivä aloitettiin äidinkielellä ja pääsimme kurkkaamaan Tahvon ja Bellan näytelmäharjoituksia. Pareittain luimme eläytyen Bellan ja Tahvon vuorosanoja. Kuvittelimme olevamme perhosia ja tooukkia. Jatkettiin tarinan kerrontaan ja luimme lisäksi Porsas Urheasta, joka tuli myös lukuläksyksi (Aapinen s. 54). Matematiikan tunnilla kertailtiin viiden kertotaulua, joka tuli läksyksi. Ensi viikolla pidämme viiden kertotaulusta pistokoe...saas nähdä mikä päivä. Lisäksi päivään kuului salaisia käsitöitä.
Perjantaina oli odotettu nenäpäivä. Kiitos vielä kaikille Nenäpäivä lahjoittajille. Kahvilassa käyntiä odoteltiin koko päivä ja oi mitä herkkuja oli tarjolla. Lisäksi luimme kirjasto/lukutunnilla pulpettikirjaa ja moni sai jo toisen kirjan kirjattua lukudiplomiin. Hienoa!
Oikein Hyvää Isänpäivää kaikille Isille :)
Tälläviikolla alkaa arkiaherrus, ja ope on tiukkana työrauhan turvaajana, joten Wilma viestejä tulee jatkossa herkemmin, jotta jokaisella on mitä parhain oppimisympäristö. Viimeviikko oli vielä harjoittelua loman jälkeen koulunkäyntiin.
Tiistaina meillä oli hieman salaisia käsitöitä ja matematiikkaa. Äidinkielessä oppilaat saivat monisteen, joka on koko viikon urakka, eli läksy palautetaan vasta ensiviikon maanantaina.
Matematiikasta tuli läksyksi kotimökki 17.
Keskiviikkona päiväohjelmassa oli käsityötä, musiikkia ja liikuntaa. Liikunnassa pääsimme pelamaamaan porukalla jo koripalloa. Hienostihan se meni.Läksyä ei tullut.
Nenäpäivä lähestyy. Perjantaina vietetään nenäpäivää, jolloin oppilaat voivat pukeutua hassuun hattuun. Myös ostoksia voi tehdä Nenäpäivä kahvilassa.
Torstaina päivä aloitettiin äidinkielellä ja pääsimme kurkkaamaan Tahvon ja Bellan näytelmäharjoituksia. Pareittain luimme eläytyen Bellan ja Tahvon vuorosanoja. Kuvittelimme olevamme perhosia ja tooukkia. Jatkettiin tarinan kerrontaan ja luimme lisäksi Porsas Urheasta, joka tuli myös lukuläksyksi (Aapinen s. 54). Matematiikan tunnilla kertailtiin viiden kertotaulua, joka tuli läksyksi. Ensi viikolla pidämme viiden kertotaulusta pistokoe...saas nähdä mikä päivä. Lisäksi päivään kuului salaisia käsitöitä.
Perjantaina oli odotettu nenäpäivä. Kiitos vielä kaikille Nenäpäivä lahjoittajille. Kahvilassa käyntiä odoteltiin koko päivä ja oi mitä herkkuja oli tarjolla. Lisäksi luimme kirjasto/lukutunnilla pulpettikirjaa ja moni sai jo toisen kirjan kirjattua lukudiplomiin. Hienoa!
Oikein Hyvää Isänpäivää kaikille Isille :)
maanantai 27. lokakuuta 2014
vko 44
Maanantaina alkoi taas arkinen aherrus. Kun oltiin kuultu syyslomakuulumiset aloitimme äidinkielen tunnilla uuden kappaleen, jossa oli Jylhäkosken Sanomien uutisia. Jatkamme huomenna lukemista. Ei tullut läksyä.Liikuntatunnilla hiki virtasi keilapelissä ja leikimme lämmittelyksi vanhaa tuttua leikkiä viimeinen pari uunista ulos. Päivän päätti Marjan tunti, jolloin oppilaat valmistivat odotetut haamupurkit.
Tiistaina äidinkielen ryhmätunnilla tankattiin vielä lauseen muodostumista ja teimme harjoitusmonisteen. Ison kirjaimen, pilkun tai pisteen paikka meinaa vain unohtua. Tänään alkukartoitus kertoi, että harjoitus on tehonnut ja oikeinkirjoitus alkaa sujua. Ympäristötiedon tunnilla tutkittiin suomen karttaa ja ilmansuuntia, josta jatkamme seuraavan kerran. Yhteisellä äidinkielen tunnilla luimme Jylhäkosken Sanomia (s. 44-45) ja se tuli lukuläksyksi. Lisäksi tehtäväkirjasta teimme kappaleeseen kuuluvan tehtävän s. 49.
Aurinkoinen keskiviikko alkoi ryhmätyöllä ja pulpetitkin olivat vaihtaneet paikkaa neljän hengen ryhmiksi.Oppilaskunta on antanut tehtäväksi jokaisella luokalla pohtia mitkä kolme asiaa koulussa on hyvin. Ja vastauksia tuli mm : "se että meitä ei kiusata", "on työrauha" "ruokailu" . Toinen kysymys liittyi kehittämiseen: mitä koulussa voisi parantaa ja kehittää? Vastauksiissa ilmeni: "tytöt leikkisi poikien kanssa""välitunteja voisi pidentää", "isompi kiipeilyteline" "työrauhaa voisi parantaa". Kolmanneksi täytyi miettiä miten parantaminen/kehittäminen voitaisiin toteuttaa. Ja ehdottomasti paras vastaus oli "Työrauhaan liittyen: kaikki voisivat ajatella tekemistää." Olipa hienoja vastauksia.
Liikuntatunneilla aloitimme koripallon alkeet ja pomputtelimme ja heittelimme koreja. Alkulämmitykseksi oli "pyllypolttosta" ja se taisi olla ihan uusi laji. Uskonto tunnilla mietimme sukulaisuuksia ja mitä eno, täti, setä esim. tarkoittaa. Lopuksi teimme monisteen, jossa kyseltiin oppilaan kokemuksia koulusta eli esim. kuinka kokee koulunkäynnin, onko kavereita, onko kiusattu, tunnenko itseni yksinäiseksi jne. Tuloksia katsellaan sitten kun kaikki kerkeävät täyttämään monisteen. Läksyä ei tullut.
Torstaina aamu alkoi lukemisella. Luettin Kuninkaantytär Sarasteesta tarina. Matematiikassa päästiin jo viiden kertotauluun. Ja kolme oppilasta pääsi tietokoneelle tekemään samoja tehtäviä. Käsityössä teimme salaisia puuhia, josta ope ei kirjoita mitään. Ympäristötiedon tunnilla jatkettiin kartan lukua ja tutustuttiin naapurivaltioihin. Päivän päätti musiikkitunti.
Ope oli niin vielä eilen syyslomatunnelmissa, ettei muistanut laittaa matematiikan ja äidinkielen läksyä wilmaan saatikka blogiin, mutta kaikki ihanat ja vastuulliset oppilaat olivat tehneet kotiläksyt normaaliin tapaan. Perjantai on koko viikon lyhin päivä. Aamuvirkuilla eli aamuryhmällä päivä alkoi salaisilla käsityöjutuilla. Ja suositulla matematiikan tunnilla taas kome pääsi tekemään verkkotehtäviä. Äidinkielentunnilla kipaistiin kirjastossa ja lainattiin uusia pulpettikirjoja.
Viikko kaikenkaikkiaan oli yleisesti levoton, mutta tästä alkaa taas arkiaherrus ja ensviikolla ollaankin jo totuttu tuttuun koulunkäyntiin.Hyvää viikonloppua!
Tiistaina äidinkielen ryhmätunnilla tankattiin vielä lauseen muodostumista ja teimme harjoitusmonisteen. Ison kirjaimen, pilkun tai pisteen paikka meinaa vain unohtua. Tänään alkukartoitus kertoi, että harjoitus on tehonnut ja oikeinkirjoitus alkaa sujua. Ympäristötiedon tunnilla tutkittiin suomen karttaa ja ilmansuuntia, josta jatkamme seuraavan kerran. Yhteisellä äidinkielen tunnilla luimme Jylhäkosken Sanomia (s. 44-45) ja se tuli lukuläksyksi. Lisäksi tehtäväkirjasta teimme kappaleeseen kuuluvan tehtävän s. 49.
Aurinkoinen keskiviikko alkoi ryhmätyöllä ja pulpetitkin olivat vaihtaneet paikkaa neljän hengen ryhmiksi.Oppilaskunta on antanut tehtäväksi jokaisella luokalla pohtia mitkä kolme asiaa koulussa on hyvin. Ja vastauksia tuli mm : "se että meitä ei kiusata", "on työrauha" "ruokailu" . Toinen kysymys liittyi kehittämiseen: mitä koulussa voisi parantaa ja kehittää? Vastauksiissa ilmeni: "tytöt leikkisi poikien kanssa""välitunteja voisi pidentää", "isompi kiipeilyteline" "työrauhaa voisi parantaa". Kolmanneksi täytyi miettiä miten parantaminen/kehittäminen voitaisiin toteuttaa. Ja ehdottomasti paras vastaus oli "Työrauhaan liittyen: kaikki voisivat ajatella tekemistää." Olipa hienoja vastauksia.
Liikuntatunneilla aloitimme koripallon alkeet ja pomputtelimme ja heittelimme koreja. Alkulämmitykseksi oli "pyllypolttosta" ja se taisi olla ihan uusi laji. Uskonto tunnilla mietimme sukulaisuuksia ja mitä eno, täti, setä esim. tarkoittaa. Lopuksi teimme monisteen, jossa kyseltiin oppilaan kokemuksia koulusta eli esim. kuinka kokee koulunkäynnin, onko kavereita, onko kiusattu, tunnenko itseni yksinäiseksi jne. Tuloksia katsellaan sitten kun kaikki kerkeävät täyttämään monisteen. Läksyä ei tullut.
Torstaina aamu alkoi lukemisella. Luettin Kuninkaantytär Sarasteesta tarina. Matematiikassa päästiin jo viiden kertotauluun. Ja kolme oppilasta pääsi tietokoneelle tekemään samoja tehtäviä. Käsityössä teimme salaisia puuhia, josta ope ei kirjoita mitään. Ympäristötiedon tunnilla jatkettiin kartan lukua ja tutustuttiin naapurivaltioihin. Päivän päätti musiikkitunti.
Ope oli niin vielä eilen syyslomatunnelmissa, ettei muistanut laittaa matematiikan ja äidinkielen läksyä wilmaan saatikka blogiin, mutta kaikki ihanat ja vastuulliset oppilaat olivat tehneet kotiläksyt normaaliin tapaan. Perjantai on koko viikon lyhin päivä. Aamuvirkuilla eli aamuryhmällä päivä alkoi salaisilla käsityöjutuilla. Ja suositulla matematiikan tunnilla taas kome pääsi tekemään verkkotehtäviä. Äidinkielentunnilla kipaistiin kirjastossa ja lainattiin uusia pulpettikirjoja.
Viikko kaikenkaikkiaan oli yleisesti levoton, mutta tästä alkaa taas arkiaherrus ja ensviikolla ollaankin jo totuttu tuttuun koulunkäyntiin.Hyvää viikonloppua!
maanantai 13. lokakuuta 2014
vko 42
Maanantai alkoi perinteisesti käsialakirjoituksella. Äidinkielen tunnilla kertasimme matematiikkaa ja läksyksi tuli s. 46 kokonaan. Liikuntatunti pidettiin salissa ja harjoittelimme käsipallon syöttöjä. Päivä päättyi kuvataide tuntiin.
Tiistaina oli ensimmäinen matematiikan koe. Äidinkielen ryhmätunneilla ja yhteisellä äidinkielen tunnilla teimme lause harjoituksia. Lauseen sanat olivat menneet sekaisin ja tehtävänä oli löytää pisteen paikka ja muistaa iso alkukirjain. Paljon täytyy vielä harjoitella. Ympäristöopin tunnilla keskustelimme ampiaisista ja teimme tehtäväkirjaa. Huomenna onkin satupäivä, jolloin saa pukeutua satuhahmoksi...saas nähdä ketä me huomenna näämmekään?!
Keskiviikkona oli satupäivä. Kuuntelimme sadun Kolmesta pienestä porsaasta Elviira open johdolla kolmosluokkalaisten kanssa. Lisäksi tehtävänä oli piirtää jokin kolmesta porsaan talosta.
Seuraavana oli satuvisan vuoro, johon osallistuttiin ryhmissä kolmosluokkalaisten kanssa. Ja lopuksi pääsimme tutustumaan satuhahmojen maailmaan pomppimalla kuin Tikru, loikkimalla kuin Ruu, kiipeämään "katolle" kuin Katto kassinen, riippumaan liaanissa kuin Tartsan ja ryömimään kuin Myyrä ja tekemään prinsessa pyörähdyksiä tai pupuloikkia. Päivän päätteeksi oli vielä Elviiran musiikkitunti.Läksyä ei tullut.

Torstaina oli paluu arkee. Äidinkielen tunnilla preppasimme vielä lauseen muodostusta. Osalle tuli läksyksi monisteen ensimmäinen tehtävä. Käsityösssä nallelle teemme vohvelikangaspeittoja, johon pujottelemme erilaisia kuvioita. Ympäristötiedon tunnilla ihmettelimme yöperhosia.Päivän päätti musiikkitunti. Huomenna on viimeinen päivä ennen syyslomaa ja katsomme sen kunniaksi elokuvan 2A luokan kanssa.
Perjantai oli odotettu päivä, koska katsoimme 2A luokan kanssa elokuvaa Ice Age3, jossa mammutit seikkailivat dinosaurusten kanssa. Käsityötunneilla jatkettiin vohvelikangaspeiton pujottelua. Oikein hyvää syyslomaa !
Tiistaina oli ensimmäinen matematiikan koe. Äidinkielen ryhmätunneilla ja yhteisellä äidinkielen tunnilla teimme lause harjoituksia. Lauseen sanat olivat menneet sekaisin ja tehtävänä oli löytää pisteen paikka ja muistaa iso alkukirjain. Paljon täytyy vielä harjoitella. Ympäristöopin tunnilla keskustelimme ampiaisista ja teimme tehtäväkirjaa. Huomenna onkin satupäivä, jolloin saa pukeutua satuhahmoksi...saas nähdä ketä me huomenna näämmekään?!
Keskiviikkona oli satupäivä. Kuuntelimme sadun Kolmesta pienestä porsaasta Elviira open johdolla kolmosluokkalaisten kanssa. Lisäksi tehtävänä oli piirtää jokin kolmesta porsaan talosta.
Seuraavana oli satuvisan vuoro, johon osallistuttiin ryhmissä kolmosluokkalaisten kanssa. Ja lopuksi pääsimme tutustumaan satuhahmojen maailmaan pomppimalla kuin Tikru, loikkimalla kuin Ruu, kiipeämään "katolle" kuin Katto kassinen, riippumaan liaanissa kuin Tartsan ja ryömimään kuin Myyrä ja tekemään prinsessa pyörähdyksiä tai pupuloikkia. Päivän päätteeksi oli vielä Elviiran musiikkitunti.Läksyä ei tullut.


Perjantai oli odotettu päivä, koska katsoimme 2A luokan kanssa elokuvaa Ice Age3, jossa mammutit seikkailivat dinosaurusten kanssa. Käsityötunneilla jatkettiin vohvelikangaspeiton pujottelua. Oikein hyvää syyslomaa !
maanantai 6. lokakuuta 2014
vko 41
Syksyinen maanantai alkoi jälleen käsialakirjoituksella. Maanantain yllätys olikin ylimääräinen matematiikan tunti, koska ensiviikolla on jo koe. Matematiikasta tuli läksyksi kotimökki 11. Liikuntatunnilla kopiteltiin tennispallolla ja kokeiltiin ensimmäisen kerran pesäpallolyöntejä. Ja hienosti kaaressa lensi pallo pitkälle puoleen väliin kenttää. Tästäpä se viikko taas alkaakin.
Tiistaina äidinkielen ryhmätunneilla rakensimme kolmen sanan lauseita. Kaikenkaikkiaan seitsemästä eri lauseesta, kun sanat eroteltiin, saimme yhteensä 41 erilaista lausetta. Yhteisellä äidinkielen tunnilla luimme Komeron vangista. Kotitehtäväksi tuli tehtävävihkosta s. 43 omanurkka sivu kokonaan. Matematiikassa kertasimme opittua ensiviikon tiistain matematiikan kokeeseen. Kotiin tuli kotimökki 12.
Keskiviikko lähti käyntiin äidinkielen tunnilla, jolloin luimme yhdessä Komeron vanki kappaleen ja teimme tehtäviä. Kotiin tuli s.46 kotinurkkatehtävät 1 ja 2. Liikunnassa jälleen kopiteltiin tennispalloilla ja harjoiteltiin räpylän käyttöä ja WAAAAUUUU! Sehän onnistui hienosti! Myös pesäpallomailalla jokainen pääsi lyömään ja juoksemaan pesältä toiselle. Kylmä sää hieman haittasi, kun odoteltiin lyöntivuoroa. Mutta x i hypyt lämmittivät kylmimpiä hetkiä. Uskontotunnilla puhuimme kilpailusta ja mitä itsensä voittaminen tarkoittaa. Meistä jokaisesta löytyy taito/taitoja jossa olemme erityisen hyviä. Piirsimme vihkoon sarjakuvan itsestä ja puhekuplaan jokainen kirjoitti missä kokee olevansa erityisen hyvä. Päivän päätteeksi oli musiikkitunti.
Torstaina matematiiikasta tuli melkein jokaiselle kotitehtävä kirjasta, joka merkattiin kirjaan, mutta ei kaikille. Äidinkielestä tuli lukuläksyksi tarinamoniste. Ympäristötunnilla tutustuttiin muurahaisten maailmaan. Käsitöissä muovailimme savesta kuppeja, lautasia ja lusikoita nallelle. Päivän päätteeksi oli jälleen musiikkia.
Perjantaina käsityötunnilla vielä öljysimme sänkyjä pellavaöljyllä, jotta petsi paremmin imeytyisi puuhun. Lisäksi nallet saivat uusia koruja, vaatteita ja aloitimme jo peitonkin teon. Pidimme äidinkielen luetun ymmärtämiskokeen, johon liittyi satu, joka oli jo entuudestaan lukuläksynä. Pidämme siis maanantaina vasta matematiikan tunnin, koska tiistaina on koe. Lukutunnilla jatkettiin lukudiplomikirjojen lukua ja käytiinpä myös kirjastossa joidenkin kanssa. Hyvää viikonloppua!
Tiistaina äidinkielen ryhmätunneilla rakensimme kolmen sanan lauseita. Kaikenkaikkiaan seitsemästä eri lauseesta, kun sanat eroteltiin, saimme yhteensä 41 erilaista lausetta. Yhteisellä äidinkielen tunnilla luimme Komeron vangista. Kotitehtäväksi tuli tehtävävihkosta s. 43 omanurkka sivu kokonaan. Matematiikassa kertasimme opittua ensiviikon tiistain matematiikan kokeeseen. Kotiin tuli kotimökki 12.
Keskiviikko lähti käyntiin äidinkielen tunnilla, jolloin luimme yhdessä Komeron vanki kappaleen ja teimme tehtäviä. Kotiin tuli s.46 kotinurkkatehtävät 1 ja 2. Liikunnassa jälleen kopiteltiin tennispalloilla ja harjoiteltiin räpylän käyttöä ja WAAAAUUUU! Sehän onnistui hienosti! Myös pesäpallomailalla jokainen pääsi lyömään ja juoksemaan pesältä toiselle. Kylmä sää hieman haittasi, kun odoteltiin lyöntivuoroa. Mutta x i hypyt lämmittivät kylmimpiä hetkiä. Uskontotunnilla puhuimme kilpailusta ja mitä itsensä voittaminen tarkoittaa. Meistä jokaisesta löytyy taito/taitoja jossa olemme erityisen hyviä. Piirsimme vihkoon sarjakuvan itsestä ja puhekuplaan jokainen kirjoitti missä kokee olevansa erityisen hyvä. Päivän päätteeksi oli musiikkitunti.
Torstaina matematiiikasta tuli melkein jokaiselle kotitehtävä kirjasta, joka merkattiin kirjaan, mutta ei kaikille. Äidinkielestä tuli lukuläksyksi tarinamoniste. Ympäristötunnilla tutustuttiin muurahaisten maailmaan. Käsitöissä muovailimme savesta kuppeja, lautasia ja lusikoita nallelle. Päivän päätteeksi oli jälleen musiikkia.
Perjantaina käsityötunnilla vielä öljysimme sänkyjä pellavaöljyllä, jotta petsi paremmin imeytyisi puuhun. Lisäksi nallet saivat uusia koruja, vaatteita ja aloitimme jo peitonkin teon. Pidimme äidinkielen luetun ymmärtämiskokeen, johon liittyi satu, joka oli jo entuudestaan lukuläksynä. Pidämme siis maanantaina vasta matematiikan tunnin, koska tiistaina on koe. Lukutunnilla jatkettiin lukudiplomikirjojen lukua ja käytiinpä myös kirjastossa joidenkin kanssa. Hyvää viikonloppua!
Tilaa:
Blogitekstit (Atom)
